Становлення іншомовної освіти в США (ХVI–XIX століття)
DOI:
https://doi.org/10.31499/2307-4833.2.2013.23504Ключові слова:
іншомовна освіта, США, становлення, середня школаАнотація
У статті, на основі аналізу вітчизняних та американських наукових джерел, розкривається історія становлення іншомовної освіти в середній школі США в XVI–XIX столітті, обґрунтовуються чинники, які вплинули на використання певної іноземної мови в тому чи іншому штаті. Встановлено, що система освіти у США на початку ХХ століття все ще не повністю задовольняла потреби економіки, тому педагоги намагалися шукати нові, більш ефективні способи її організації.
В статье, на основе анализа отечественных и американских научных источников, раскрывается история становления иноязычного образования в средней школе США в XVI–XIX веке, обосновываются факторы, которые повлияли на использование определенного иностранного языка в том или ином штате. Установлено, что система образования в США в начале ХХ века все еще не полностью удовлетворяла потребности экономики, поэтому педагоги пытались искать новые, более эффективные способы ее организации.
In this paper, by analyzing the domestic and American scientific sources revealed formation history of foreign language education in U.S. high school in XVI–XIX century justified the factors that influenced the use of a particular foreign language in a particular state. It has been determined that the system of education in the USA at the beginning of the XX century had not satisfy economical need, as teachers tried to search new and more effective ways of its oraganisation.
Посилання
Кислова А. А. Церковь и школа : борьба во-круг школьной реформы в США первой по-ловины ХІХ века / А. А. Кислова // Амер. ежегодник. – М., 1986. – С. 85–105.
Пацевко Н. В. Еволюція теорії і практики навчання у Сполучених Штатах Америки першої половини ХХ ст. : дис. … кандидата пед. наук : 13.00.01 / Н. В. Пацевко. – Дрого-
бич, 2004. – 210 с.
Свадковский И. Ф. Социальное воспитание в Америке / И. Ф. Свадковский. – М.-Л. : Гос. издательство, 1-я Образцовая типография в Москве, 1930. – 182 с.
Соловьев И. М. Всеобщее обязательное обу-чение за границей. Эволюция и современное состояние его в Германии, Англии и Соеди-ненных Штатах Америки / И. М. Соловьев. – М. : Работник просвещения, 1930. – 95 с.
Суд над системой образования : стратегия на будущее ; ред. У. Д. Джонстон. – М. : Пе-дагогика, 1991. – 264 с.
Gutek G. L. Philosophical alternatives in education / G. L. Gutek. – Columbus, Ohio : Charles A. Merill Publishing Co., 1974. – 277 p.
Johnson A. J. Introduction to the foundations of American education / A. J. Johnson, H. W. Collins, J. H. Dupius, J. H. Johansen. – Boston, 1991. – 574 p.
Meyer A. E. An educational history of the Western World / A. E. Meyer. – New York : Mc Graw-Hill Book Co., 1965. – 516 p.
Ruskin T. The opening up of American education / T. Ruskin. – Lanham : University Press of America, 1983. – 146 p.
Sadker M. P. Teachers, school and society / M. P. Sadker, D. M. Sadker. – New York : The Mc Graw-Hill Co., 1997. – 634 p.
